E-government interoperability: Interaction of policy, management, and technology dimensions

Using technology and constituting structures: A practice lens for studying technology in organizations

協作資訊尋求系統

105 圖書資訊管理高普考上榜心得

105年圖書資訊管理高考三級 總成績 62.07 (錄取分數：56.30) 錄取
105年圖書資訊管理普考         總成績 63.17 (錄取分數：59.50) 錄取

探討圖書館應用鏈結資料之議題

本報告在聚焦欲探討議題的資料蒐集過程中發現，若從LISA (Library and Information Science Abstracts)（表 1）、Web of Science（表 2）與Scopus（表 3）等資料庫檢索鏈結資料相關文獻，可以發現相關文獻的數量幾乎在2013年左右有大幅的成長。但是發現在LISA中，2013年後有關鏈結資料的文獻數量開始減少，是否因為某些因素使得鏈結資料此議題在圖書館界的熱度降低？是否圖書館討論的技術趨勢發生轉變？鏈結資料可以解決或改善圖書館的那些實務需求，相對地，又導致出什麼困難，而未來能如何解決？這些是本報告欲探討的議題。